Desde el siglo XIX, con la
aparición de las escuelas, hasta el siglo XXI, la educación ha sufrido
numerosos cambios. En primer lugar, la impartición de las clases se realizaba
de una manera muy metódica , siguiendo siempre un libro de texto y de manera
expositiva. Sin embargo, con la llegada en el siglo XIX de las TICs, aparece un
aspecto muy importante. Los libros ya no son los únicos medios de aprendizaje,
a ello se unen las tecnologías y las fuentes de información como Internet.
Desde mi punto de vista, esto tiene bastantes aspectos positivos a destacar. En
primer lugar, fomenta la diversidad de fuentes de información. Además, permite
desarrollar en el niño la capacidad de elección y selección de las mismas. Por
otra parte, fomenta el trabajo cooperativo. Por último, permite que el niño
pueda ser capaz de aprender de una forma rápida e incluso eficaz a través de
procesos cognitivos a los que está acostumbrado.
Fuente: apuntes de clase.
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